Proyecto Revaula

Revaula es un proyecto coordinado por Mari Cruz García Sanchís, profesora de Formación y Orientación Laboral, presentado en #EscuelasCreativasAdrià al rededor de evaluación.

Nace con el objetivo de repensar y reevaluar el proceso de evaluación que llevamos a cabo en nuestra aula para obtener soluciones creativas e innovadoras que nos permitan personalizar la evaluación e incrementar la autogestión del alumnado en su proceso de aprendizaje.

El cambio en la evaluación es un tema que tiene tantas opciones y caminos por explorar que en un primer momento nos desbordó: aspectos como la evaluación 360, mejorar los instrumentos de autoevaluación y coevaluación o la evaluación intragrupo en proyectos son aspectos que aún requieren mucho esfuerzo de comprensión y rediseño pero en nuestro caso decidimos centrarnos en la personalización de la evaluación, en la necesidad de que la autogestión del aprendizaje que tanto fomentamos en el aula se extienda también a la evaluación y de ahí los resultados o prototipos que presentamos, especialmente el menú de evaluación. Este menú es nuestra propuesta para avanzar en la personalización, en la autogestión del alumno en su aprendizaje. Supone elegir sobre una oferta de “platos” de acuerdo con sus preferencias y, en su caso, necesidades, ya que nuestro modelo permite a los alumnos que puedan seleccionar las herramientas de evaluación con las que quieren ser evaluados de acuerdo con las que sienten más afinidad para demostrar mejor sus competencias y conocimientos adquiridos. Salvo dos platos fijos que nos permiten asegurar los contenidos del currículo, el resto son opcionales y permiten que dentro de un aula puedan haber menús diferentes de evaluación fácilmente gestionables por el profesor.

Todo el trabajo realizado así como los recursos necesarios para poner en marcha el cambio en la evaluación hacía modelos más personalizados se encuentran en su porfolio.

¡Animaós y compartid vuestras ideas, opiniones y experiencias!

#evaluación #autoevaluación #coevaluación #evaluaciónintragrupo

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