Un mundo de emociones desde el Departamento de Orientación

Desde hace unos años en el Departamento de Orientación del IES Juan Antonio Fernández Pérez, vienen observando en su alumnado la presencia de dificultades muy asociadas a las emociones y a la gestión de ellas. El alumnado con necesidades de apoyo educativo necesita trabajar otros aspectos más específicos de sus dificultades, como habilidades sociales, desarrollo de habilidades básicas, y desarrollo emocional entre otros.

Gracias María José Cornejo Ruiz por hacernos llegar la información tan amablemente.

De esta forma introducimos nuestro Programa en Educación emocional en el Plan de actividades del Departamento, llevándolo a cabo a través de 3 vías: 1.- La intervención directa con alumnos/as y familias. 2.- La intervención con alumnos/as y tutores a través de la acción tutorial. 3.- La Intervención directa de alumnos/as con necesidades de apoyo educativo. De esta forma el Programa va siendo mas numeroso en cuanto a números de participantes y hemos notado que cada vez más los alumnos/as nos piden este tipo de actividades. En torno a este Programa hemos realizado multitud de actividades. A través de nuestro Blog intentamos recoger todas las actividades para que todo el que quiera pueda llevarlas a cabo.

Entre otras podemos destacar: 1. Utilizamos cortometrajes para trabajar en tutorías las emociones. Partiendo de un corto se realizan actividades, algunos como alike,voy a hacerte una pregunta.. http://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2017/01/alikeno-quiero-volverme-gris.html http://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2016/11/voy-hacerte-una-pregunta.html 2. Normas emocionales. Nos sometemos a normas continuamente, las normas de casa, las normas de clase, las normas de la sociedad.. y por qué no elaborar unas normas que nos hagan vivir lo mas felices y serenos posibles. Presentamos muchas actividades para trabajarlas, pero quizás necesitemos algo que nos recuerde continuamente el valor y la importancia de respetarte a ti mismo y respetar a los demás. 3. Recomendación de lecturas para padres y alumnos/as. A lo largo del curso recomendamos lecturas tanto para las familias como para nuestros alumnos/as, que nos ayuden a entender y gestionar las emociones. https://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2017/06/educacion-emocional-en-adolescentes.html 4. Mandalas en nuestras aulas. A través de las mandalas ayudamos a nuestros alumnos/as a mantener la atención. http://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2016/11/mandalas-en-nuestras-aulas.html 5. Utilizamos la arteterapia cómo medio de soltar emociones a través del arte y la música. http://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2016/10/magia.html 6. Actividades de tutorización de mayores con alumnos con necesidades de apoyo educativo cómo por ejemplo el Proyecto Mujer https://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2017/03/proyecto-mujer.html 7. Cineforum. A través del cine nuestros alumnos/as conocen otras historias, otras vidas que les ayudan a comprender las suyas . https://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2017/03/karmandu.html ://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2017/03/brave.html 8. Mindfulness en el aula. Hemos introducido la relajación y mindfulness, atención plena. https://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2017/10/mindfulness-en-el-aula-de-apoyo.html 9. Actividades específicas para familias. Queremos que sean parte importante de nuestro proceso, además de las sesiones individuales que tenemos cuando vienen al Departamento de Orientación, diseñamos actividades para su reflexión y trabajo en casa. https://orientaiesjuanantoniofernandez.blogspot.com.es/2016/09/queridas-familias.html A través de todas estas actividades y muchas más van introduciendo a los alumnos y alumnas en las emociones, a saber expresarlas y gestionarlas, a respetar a los demás y entender que cada uno tiene unas características que los hace especiales.

#Orientación #habilidadessociales #educaciónemocional

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